La Expresión Oral

Sin desarrollar las competencias lingüísticas ningún ser humano podrá desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas porque el lenguaje media en los procesos de aprendizaje y es estructurado por la inteligencia.

La expresión oral es, entonces, la capacidad desarrollada por el ser humano para establecer conceptos, ideas y términos con significados específicos. Es lo que nos permite ponernos en contacto y establecer conexiones con nuestros pares, y tener la oportunidad de establecer objetivos, metas y proyectos en común.

Ser buenos comunicadores, desde la perspectiva de emisores o receptores, consiste en haber desarrollado una competencia que suponga un dominio de habilidades comunicativas de lenguaje integrado oral. Es por esto por lo que la experiencia cotidiana y el sentido común nos dicen de esta forma de expresión que es más que un hablar y escuchar. En síntesis, puede afirmarse que la expresión oral consiste en escuchar el lenguaje integrado (estar atento y receptivo a todos los signos que puedan ayudar a la interpretación de un mensaje) y expresar o hablar el mismo tipo de lenguaje (emitir toda clase de signos que favorezcan la riqueza comunicativa de los mensajes).

Aspectos Socioculturales

La forma de hablar de cualquier ser humano es parte de su identidad personal, social, geográfica y cultural.

Forma parte de la definición de lo que es una persona culta y puede sugerir un atractivo personal o una desventaja.

Existen muchos cursos para aprender a hablar en público.

Los modelos se imitan de los libros, no hay un modelo específico para que las personas aprendan un buen hablar.

Características de la comunicación oral

• El canal oral es auditivo
• Es una comunicación espontánea
• El mensaje oral es efímero
• Utiliza códigos no verbales
• Implica participación simultánea durante la emisión (interlocución)
• Presencia simultánea (cara a cara)
• El contexto extralingüístico es fundamental
• Sus papeles no están predeterminados
• Interacción simétrica

Prácticas Discursivas Orales

• De persona a persona:

1. Entrevista
2. Transacción comercial
3. Debate
4. Tertulia
5. Mesa redonda
6. Coloquio
7. Examen oral

• De persona a audiencia:

1. Conferencia
2. Charla
3. Clase
4. Sermón
5. Ponencia
6. Declaración
7. Discurso

Elementos no Verbales de la Oralidad del Discurso

• Elementos proxémicosEl lugar que cada persona ocupa, el valor que se le atribuye a estar situado en un lugar, la posibilidad de moverse o no, la distancia que mantienen entre sí los participantes de un intercambio.
• Elementos cinésicosEstudio de los movimientos corporales comunicativamente significativos que sirven para mostrarnos la posición que adoptamos frente a lo que se dice y frente a los demás participantes en un proceso comunicativo; varían según el evento o la situación, el grupo social y la cultura.
• Elementos paraverbalesLos elementos paraverbales son la voz y las vocalizaciones. Constituyen elementos vocales no lingüísticos.

Características lingüístico-textuales del discurso oral

1. Nivel fónico

• Variedad de la pronunciación.
• Las realizaciones fonéticas están correlacionadas con variables sociales, geográficas, situacionales y de estilo.

2. Nivel morfosintáctico

• La espontaneidad genera expresiones de duda, repeticiones, titubeos, discordancias, muletillas, etc.
• Uso de elementos deícticos.
• El orden de las palabras señala el foco informativo.
• Mayor empleo de modalizadores.

3. Nivel léxico

• La variación léxica sirve para marcar el registro, el tono de la interacción.
• El léxico refleja la pertenencia a distintos grupos.